torsdag 29 mars 2012

Snart är det påsklov

Veckans arbete i klassen har bestått av matte, påsksaga om kycklingen Hugo och en hel del aktiviteter på skolan. Funbo kyrka inbjöd alla elever på skolan på en påskvandring. Eleverna fick möta en del spännande personer som hade med påsken att göra. För år ett och två har vi haft besök från elever som läser teknik på lärarutbildningen. De samtalade om vatten och vattnets olika faser. Allt vatten har under alla år jorden funnits varit den samma. Vi använder det och det renas på olika sätt. Allt vatten har en egen livscykel. Torsdagen ägnades åt mycket påskpyssel. Eleverna fick gå runt i alla klassrum och till förskoleklassen för att göra olika pyssel. Många gjorde mycket. Efter lunch var det vanlig skoldag. Se bilder nedan från påskpyssel.
Trött efter en del påskpyssel.

onsdag 14 mars 2012

Mattespel

Att arbeta med mattespel är något som jag använder.
Dels så är det matte som tränas på olika sätt. Varj spel anpassat till ett visst syfte.
Idag handlade det om subtraktion och addition och att gå tillbaka vissa steg och fram vissa steg (år 1.
År tre hade ett multiplikationsspel, ett som handlade om deciliter / liter och ett som tränade både addition, subtraktion och tiotal.
Alla satt och spelade på olika platser i klassrum och grupprum. Ett bra sätt att arbeta för att lära in.



Photostory

Eleverna i klassen hjälper varandra att ta bilder till sin egen photostory.
Till dessa bilder lägger vi sedan musik, text och berättarröst. Eleverna tar själva kort med kameran och bestämmer vilka bilder de vill ha med samt i vilken ordning dessa skall ligga.
När dessa photostorys är klara kommer de att ligga under länken elevarbeten.

För att få tag på ett par bra bilder tog vi en kort promenad till Funboån. Vi passade även på att se hur vattenflödet såg ut nu när mycket snö och is hade smält. Några aspar såg vi inte till men de kommer om några månader.


Arbete med begrepp.

Hur beskriver man så att en kompis förstår?
Eleverna i år ett fick beskriva hur kompisen skulle bygga sin figur. Orden de fick använda var bredvid, höger, vänster, ovanför, under, står, ligger, kant eller hörn.
Det gick riktigt bra och eleverna tyckte samtidigt att det lite spännande.

Ojoj tiden går

Ja nu har det gått en tid och bloggen tog ett längre sportlov än eleverna. Men nu kommer den igång igen.
/ Peter